В школах России, как известно, сейчас готовится внедрение «Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения». Начинать будут с начальной школы. В качестве эксперимента в ряде школ (как правило, отбирались лучшие школы в каждом регионе) это будет сделано уже в наступающем учебном году. В остальных школах это будет внедряться с 2011 года. Читал я эти стандарты, ничего криминального там не нашел. Но знакомые учителя из школ «первой волны» рассказывают такие вещи, от которых волосы встают дыбом. Даже как-то и не верится, хотя информация – от тех людей, которые и будут преподавать по новым стандартам уже с сентября. Причем они утверждают, что с них чуть ли не подписку взяли не разглашать «зловещую секретную часть» новых программ начальной школы и даже родителям об этом не рассказывать.
Ужасов рассказывают много, но ограничусь двумя:
1) Сами принципы образования в корне меняются. Теперь у него сугубо «гарлемская» цель: не обучить чему-то, а просто занять учеников, чтобы они не кололись на уроках, не стреляли в учителя из рогатки и безоговорочно верили телевизору. Собственно уроки будут состоять в основном из просмотра популярных программ и болтологии учеников между собой. Все традиционные российские методики образования и учебники, одобренные минобразом ранее, запрещены к употреблению, вместо них вводятся переводные американские, прямиком из Гарлема. Закуплена также масса «игрового» школьного оборудования, которое, якобы, сейчас выбрасывается на помойку из американских школ, где образование, наоборот, решили сделать более серьезным. Учителей, которые отступают от этого плана, будут строго наказывать, а школы, которые «поддадутся давлению родителей» – лишать госфинансирования.
2) Детей больше не будут учить писать ручкой, а сразу - печатать на компьютере по слепому десятипальцевому методу. Кстати, для этого выбран почему-то Apple Macintosh (хороший откат?), и они уже закуплены миллионными партиями. Еще раз: никакой каллиграфии больше не будет, отменяется пятитысячелетняя традиция образования (от шумеров и древних египтян), начинавшая его с каллиграфии. Новые люди на авторучку будут смотреть примерно как горилла и не знать, что делают с этим странным предметом.
Надеюсь, что люди преувеличивают или разыгрывают. Хотелось бы узнать подробности от специалистов, особенно по второму пункту.
Ужасов рассказывают много, но ограничусь двумя:
1) Сами принципы образования в корне меняются. Теперь у него сугубо «гарлемская» цель: не обучить чему-то, а просто занять учеников, чтобы они не кололись на уроках, не стреляли в учителя из рогатки и безоговорочно верили телевизору. Собственно уроки будут состоять в основном из просмотра популярных программ и болтологии учеников между собой. Все традиционные российские методики образования и учебники, одобренные минобразом ранее, запрещены к употреблению, вместо них вводятся переводные американские, прямиком из Гарлема. Закуплена также масса «игрового» школьного оборудования, которое, якобы, сейчас выбрасывается на помойку из американских школ, где образование, наоборот, решили сделать более серьезным. Учителей, которые отступают от этого плана, будут строго наказывать, а школы, которые «поддадутся давлению родителей» – лишать госфинансирования.
2) Детей больше не будут учить писать ручкой, а сразу - печатать на компьютере по слепому десятипальцевому методу. Кстати, для этого выбран почему-то Apple Macintosh (хороший откат?), и они уже закуплены миллионными партиями. Еще раз: никакой каллиграфии больше не будет, отменяется пятитысячелетняя традиция образования (от шумеров и древних египтян), начинавшая его с каллиграфии. Новые люди на авторучку будут смотреть примерно как горилла и не знать, что делают с этим странным предметом.
Надеюсь, что люди преувеличивают или разыгрывают. Хотелось бы узнать подробности от специалистов, особенно по второму пункту.
no subject
Date: 2010-08-19 03:51 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 04:15 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 04:18 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 04:38 am (UTC)Шумерской неолитической традицией?
По большей части - параноидальный бред, особенно про макинтоши и игровое оборудование.
У меня двоюродная сестра работает в начальной школе. Нет ничего такого, даже близко.
Поскольку школа "богатая", то компьютеры действительно есть. Никто никакому "десятипальцевому методу" не учит - ну кто будет это делать, подумайте?!
no subject
Date: 2010-08-19 04:51 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 04:52 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 04:53 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 04:58 am (UTC)Без паники!
Date: 2010-08-19 05:12 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 05:20 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 05:44 am (UTC)Вы, сударь, или не учились никогда, или основательно забыли, что это такое.
Вообще-то за подобные "слухи" можно и привлечь, как автора этой чуши, так и учителя хренова.
Впрочем, может вам такой и надобен?
no subject
Date: 2010-08-19 05:59 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 06:02 am (UTC)Если новый стандарт, то там черным по белому все это прописано без "зловещих секретных частей". Ну представьте эту среду - там ничего внутри долго не держиться, даже если дали страшную подписку о неразглашении(что вообще-то невоообразимо, школы - это МУНИЦИПАЛЬНЫЕ учреждения...). Итд.
Чистый фейк, имхо.
Такими вбросами хотят уничтожить саму возможность нормально обсуждать насущность реформы образования.
no subject
Date: 2010-08-19 06:06 am (UTC)Масса проблем. Не то что в самой грамотной "стране-мечте" всего прогрессивного мира и окрестностей...
это цитата из документа.
Date: 2010-08-19 06:10 am (UTC)---------
Если учитель глуп, а родители ему подстать, то можете учить стучать по клавиатуре хоть с детского сада. Неужели трудно хотя бы поинтересоваться психомоторикой младшешкольников, чтобы не слушать какого-то странного учителя.
Re: это цитата из документа.
Date: 2010-08-19 06:17 am (UTC)В наших законах много чего есть. Например, есть 31 статья Конституции. Но желающих ею воспользоваться тупо бьют дубинками. А в этом случае еще проще: с помощью финансового рычага любая самостоятельность школы сводится к нулю.
no subject
Date: 2010-08-19 06:19 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 06:24 am (UTC)Сомнительный момент - что это будет на практике. Я вот и сформулирвол в пунктах 1 и 2 невероятные, но имеющие быть фактом сообщения знакомых учителей, которые уже столкнулись с этим. Может, они что-то не поняли? Я и вопрос ведь задаю специалистам, кто в теме. Но что-то не откликаются.
no subject
Date: 2010-08-19 06:25 am (UTC)Поступайте на работу в ФСБ или центр Э - вас там примут как родного, попытать, поворовать разрешат.
no subject
Date: 2010-08-19 06:33 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 06:36 am (UTC)Система там нормальная, но проблемы есть, только несколько иного характера.
К 2011 году сертифицировать их по-любому не успеют. Есть очень много всяких проволочек.
Собсно это "неразглашение" связано с тем что учебников-то толком нету. Их только пишут.
Многие педагоги толком не представляют что этот ФГОС из себя представляет и с чем его едят. Собсно эта паника и ужастики рождаются из-за недостаточных связях с общественностью.
no subject
Date: 2010-08-19 06:44 am (UTC)Слухи от имени учителе - это уровень бабульки на скамейке. Могу понять страхи молодой мамочки, которая не хочет или не может читать документы, а верит слухам. Но вы вроде не из них.
Ваши советы, простите великодушно за прямоту, не дают надежды на разумность даже в будущем.
no subject
Date: 2010-08-19 07:09 am (UTC)Не как политика, а как политически ангажированного писателя, симпатизирующего определенным идеологическим установкам. Это не одно и то же. Политик вещает от имени организации, движения, социальной группы, электората. За мной никакого движения не стоит.
***Когда вы в этом посте писали, то скорее всего представляли себе, какой резонанс хотите получить. ***
Ну да, ожидал, что из нескольких десятков реальных читателей этого блога найдется хотя бы один специалист и разложит по полочкам.
no subject
Date: 2010-08-19 07:10 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 07:59 am (UTC)Если раскрывать тему серьёзно, то комментарием не отделаешься. Если Вас это действительно волнует, то как писатель, Вы наверняка умеете работать с документами и почитать по психологии дошкольного и младшешкольного возраста вполне можете.
Физиология детей 6-7-летнего вохраста не позволяет оперировать двумя руками сразу. Моторика несовершенна. Я вообще за то, чтобы первые полгода заниматься только штриховкой, подготовкой к письму. Более того, нунешние дети совсем другие по сравнению с теми, что были 15-10 лет назад. У них практически у всех есть психомоторная неразвитость. Причин для этого много, и одна из них -двурукость, то есть отсутствие чёткой доминантности. А это приводит к проблемам с моторикой, созреванием необходимых функций и умений к школе. Кстати, именно это подталкивает как учителей, так и руководство к изменению формы преподавания. Детей учить по старым методологиям не получается.
Будь среди разработчиков хорошие психологи и логопеды, многих ошибок удалось бы давно издежать.
no subject
Date: 2010-08-19 08:05 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 08:07 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 08:24 am (UTC)Донором развитых стран является и Индия, как вы правильно заметили. Значит ли это что система образования в Индии объективно лучше американской?
Нет, это ложная причинно-следственная связь.
Американцы покупают мозги не потому что своих не хватает(их не хватает, да, вопрос почему - потому что люди инвестируют в развитие...), а вот есть принципиальная возможность и ее реализуют.
Появилась возможность у Японии и КНР - тот же процесс идет. Не в тех масштабах, но идет. Мой одноклассник, например, работает в Ирландии, в европейском исследовательском центре, но почему-то не делает выводов что "массовый ирландец" не может освоить сложную интеллектуальную деятельность(по сравнению с ним я тоже не могу освоить такую деятельность, среднее образование мы получили одинаковое).
no subject
Date: 2010-08-19 09:04 am (UTC)Опять же, привлечение за слухи -- незаконно. Но Вам, очевидно, насрать на закон. Вы, судя по всему, из правоохранителей.
no subject
Date: 2010-08-19 10:19 am (UTC)Там особенности такие что не заставишь молчать.
Им просто говорить не о чем, т.к. комплект умк не закончен, даже нигде не опробовался. Поэтому и возникают разные истории.
no subject
Date: 2010-08-19 10:39 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 11:30 am (UTC)И что же Вам так неймётся меня куда-то записать, только потому, что я хочу объективности и заодно видеть, что люди думают, а не просто рефлексируют.
no subject
Date: 2010-08-19 11:41 am (UTC)Да каких несчастий? Несчастье -- это когда человек, ничего не понимающий в юриспруденции, рассуждает о законе. Какая тут может быть объективность?
no subject
Date: 2010-08-19 12:10 pm (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 12:28 pm (UTC)Ваш собеседник как раз и говорит, что думает, что не найдёт. Он тыкнется пару раз, не найдёт -- и что дальше? Будет считать, что он прав. А вы думаете, что найдёте. Ну если так всё просто -- вперёд и вверх.
Чего вы так ленитесь самостоятельно покопаться для доказательства своей правоты?
Я считаю, что вы склонны к алармизму и плохо фильтруете источники инфы. То есть фейк, наброс, неправда, ужастик.
no subject
Date: 2010-08-19 12:29 pm (UTC)no subject
Date: 2010-08-19 12:35 pm (UTC)"В Москве мало дворников, потому что или русские физически хилые (что вряд ли), или система массовой физической культуры - - - ".
no subject
Date: 2010-08-20 08:14 am (UTC)Ну и что, он мне за это зарплату не выплатит? Я же ему ничего не должен. У данного поста нет агитационно-пропагандистской задачи. Т.е. нет задачи убедить кого-то в вещах, о которых я доподлинно знаю, что они достоверны на 100%. Не верит - его личное дело. Суть поста - в вещах, которые я НЕ считаю на 100% достоверными, и они там отдельно выделены. Был задан вопрос.
***Чего вы так ленитесь самостоятельно покопаться для доказательства своей правоты?***
По-моему, это законченная глупость: растрачивать время и силы на действия, которые мне неинтересны в интеллектуальном плане (лазить по сайту минобраза), и от которых я не получу никакой реальной пользы. Если у кого-то сомнения в таблице умножения, то я буду "искать доказательства", только если у меня есть прямой интерес изменить его мнение.
no subject
Date: 2010-08-20 08:27 am (UTC)