превосходные японские и корейские инженеры произошли от того что в этих странах ЗАЦИКЛЕНЫ на образовании, детей муштруют как на Кубе. Они действительно учатся... И в школах и университетах. Не подрабатывают, а именно учатся...

Но кстати - именно корейцы пытаются сейчас внедрить в производство экраны покрытуе графеном (исследованным физтеховжами из Англии Геймом и Новожиловым). Вот Вам и пример - зачем академическая наука.

PS. В России прикладной науки считайте нет (В СССР - была), разорят РАН - вообще ничего не останется.